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  • 5449公益教育活动 – 未来工程师启蒙

    上周,FRC Team5449迎接了来自小学的7位小朋友们来到我们的实验室,一起探索科技的奇妙世界!在这充满创意与探索的下午里,我们为他们安排了三个精彩的体验项目: 乐高EV3机器人体验 7位小朋友分为4组,经过三位同学的指导分别制作了4个机器人,来看看他们都有什么功能吧! 3D打印技术探索 通过导师和同学的生动讲解,小学生们了解3D打印的原理。 通过同学的演示,小学生们了解了如何使用电脑进行构图,并亲身体验了3D打印的神奇过程。现场展示了他们设计的零件从虚拟到实体的精彩转变! FRC机器人驾驶体验 在操场上,小朋友们化身为FRC机器人的副操作手,操控着我们的参赛机器人”Doritos”进行各种挑战。他们感受到了科技带来的乐趣与挑战! 队员和小同学感受 王厚之同学:虽然只是二、三年级的小学生,他们都很有创意,能精准地表达自己的设计思想,一旦形成想法立刻翻找零件组装。他们有这么好的基础是队员先前意想不到的,他们的表现让我感到惊奇与欣喜。我指导的两个孩子是基础最弱的,面对EV3编程有些无从下手。即便如此只要问出他的想法,再一点点用提示把他导向正确的路线。多次改进之后,他们设计出了一辆仅用两个按钮组成的手柄就能行进、转向的小车。我不过是稍加引导,孩子的想法就会自发地冒出来,在讨论中真的感受到他们的思考逐步加深。 彭禹昕小朋友:当我参观机器人社团时,看到了很多厉害的机器人!大哥哥们教我们用EV3搭建了乐高机器人,还能动起来做一些任务,太酷了!我还看到了3D打印机,能做出画好的东西。最棒的是体验了FRC队伍的机器人,简直像未来的科技!我觉得超级开心,以后也想成为科学家和工程师! 结语 本次活动意在激发更多人对STEM的热情,进一步推动FIRST的教育使命,让每一个参与者不仅学习到技术技能,还培养了他们的团队合作、创新思维和领导能力。同时,我们也在继续宣扬5449 Prototype不断创新、迭代的理念,以科学和辩证的思维方式激发同学们的潜能。 FRC Team5449队的活动不仅在于培养学生们对科技的兴趣,更在于推动他们成为未来的科技领导者。在未来,我们希望继续通过与小学小朋友们的互动,实现FIRST的核心价值观:激励更多年轻人追求科学和技术事业,并在社区内外推广STEM教育。 感谢每一位小朋友的参与,让我们共同探索科技的奇妙之旅!未来,让我们一同期待更多精彩的科技探索!